Kategori: Teknik (sida 1 av 2)

Nu slutför vi stadsplaneringen. De olika grupperna har besökt varandra för att få nya idéer till sitt samhälle.

 Öhög planeras.

 Hallonstad växer fram.

 Bragestad ska formas.

 Blomåkra skapas.

 Rödaros förbättras.

 

Bygga och bo

Nu är vi igång. Grupperna har börjat med sin stadsplanering.

Första utmaningen var att namnge samhället som de ska skapa. Därefter samtalade de om vilka behov de olika invånarna i ett samhälle har och hur infrastrukturen bör vara.

 Här är  Rödaros.

 Här är Öhög. Här är Bragestad.

 Här är Hallonstad.

 Här är Blomåkra.

 

Murare på besök

Dagen startade med att vi fick besök av Roger. Han arbetar på Thage – ett bygg och byggservice företag i södra Skåne. Roger hade med sig en spännande spann fylld med diverse verktyg som en murare använder, till och med en kakelskärare.

Eleverna fick testa att knacka tegelsten och skära kakel, mycket uppskattat. Roger uppmuntrade tjejerna att bli murare för manliga murare finns det redan gott om.

Ett stort tack för att du tog dig tid och kom till oss och berättade om ditt yrke och om andra yrken i byggbranschen.

Det är så roligt med besök!

 

Vindsnurror

För några veckor sedan läste vi om energi. Vi arbetade och laborerade med olika energiformer. Vi diskuterade även förnybara energikällor och icke förnybara energikällor och skillnaden dem emellan. Fysik går ofta hand i hand med ämnet teknik så därför konstruerade vi vindsnurror i samband med att vi pratade om vindkraftverk. Jag tycker att design är en viktig del i ämnet teknik därför var deras mål inte enbart att få sin snurra att fungera utan även att den skulle ha en genomtänkt design.

Som ni ser i filmen pågick arbetet i många veckor, vi har bara teknik en gång i veckan och alla moment tog tid. Eleverna var noggranna och måna om att det skulle bli perfekta snurror.

Voila!

Förband och väggar

 

 

Vi har gått igenom tre vanliga sätt att bygga murar. Vi fick vara i grupper om fyra elever i varje grupp, för annars räckte inte legobitarna till alla grupper. Legobitarna symboliserade naturligtvis tegelstenar.

Arbetet började inte så bra, många grupper fick samarbetsgnissel, alla ville ju bygga, svårt att låta bli att göra allt själv. Efter några tillsägelser från oss vuxna och småprat om vad ett bra grupparbete är, blev det avsevärt bättre.

Vi hoppas att vi kan lura hit en murare som kan berätta om sitt yrke för oss. Känner ni någon, kontakta gärna oss. Vi gjorde en kort film där vi  ser eleverna i aktion.

– Coola sopbilar

På tekniken har vi under en  period arbetet med återvinning och förpackningar. Idag var det dags för finalen; besök av en sopbil och dess chaufför. Vi blev hänförda och klokare.

Analysera en förpackning

På tekniken har vi pratat återvinning och hur en förpackning är konstruerad. Elevgrupperna  fick en förpackning var att analysera, hur ser den ut platt och  vilka mått? De skulle sedan göra en skiss innan de fick slita upp sin förpackning och se vad som stämde med skissen. Några insåg att allt blivit fel och andra grupper att mycket blivit fel, några gav upp! Svårt med andra ord. Härligt tycker jag.

img_5140 img_5141 img_5142 img_5143 Fortsätt läsa

Skiss på förpackning – teknik

Snudd på omänskligt svårt, tyckte en hel del.

Detta blev en utmaning för eleverna. I par har de en förpackning. Uppgiften var att fundera ut hur skissen för förpackningen såg ut och sedan rita den skalenligt. När du funderat och skissat får du veckla ut förpackningen och se om du tänkt rätt, om inte rätta till.

img_4802 img_4803 img_4804

Sista momentet hann endast en grupp med idag och det var att rita korrekt skiss på kartongpapper och konstruera en ny likadan förpackning.

Jongleringsbollar

Malin hade en strålande idé om att tillverka jongleringsbollar. Vi startade torsdagen med denna tekniklektion som sedan övergick till att bli en motoriklektion.

Denna klass är så tacksam att arbeta med, de är alltid på hugget att vilja tillverka och lära sig nya saker. I filmen får ni ta del av charmiga  Malin (i sina bästa år) och hennes genomgång, hur eleverna arbetar och när de lär sig jonglera. Det intressanta var att se hur de som aldrig jonglerat tidigare kunde lära sig detta på så väldigt kort tid.

Hjärnan utvecklades även idag!

Friluftsliv

På idrotten och slöjden har eleverna  arbetat med friluftsliv. Denna gång var det att sätta upp ett tält. Ni kan läsa mer om detta på

http://hallejympa.se/

 

Äldre inlägg